Equipe Editorial

Editores Chefes

  1. Prof. Dr. Danilo Seithi Kato, Universidade Federal do Triângulo Mineiro-UFTM, Brasil
  2. Prof. Dr. Felipe Ziotti Narita, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), Brasil

Editores Associados

  1. Prof. Dr. Daniel Fernando Bovolenta Ovigli, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Brasil
  2. Profa. Dra. Daniervelin Renata Marques Pereira, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil

Conselho Editorial

  1. Prof.ª Dr.ª Alessandra Aparecida Viveiro, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Brasil
  2. Sra. Alessandra Riposati Arantes, Brasil
  3. Sra. Ana Claudia da Silva, Universidade de Brasília, Brasil
  4. Prof.ª Dr.ª Ariane Baffa Lourenço, Universidade de São Paulo (USP), Brasil
  5. Prof.ª Dr.ª Clarice Sumi Kawasaki, Universidade de São Paulo (USP), Brasil
  6. Prof.ª Dr.ª Diana Moreno Sierra, Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, Colômbia
  7. Prof. Dr. Douglas Allchin, Universidade de Minnesota, Estados Unidos da América do Norte
  8. Prof. Dr. Douglas Verrangia, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Brasil
  9. Prof.ª Dr.ª Elisângela Matias Miranda, Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Brasil
  10. Prof. Dr. Genaro Alvarenga Fonseca, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), Brasil
  11. Prof. Dr. Jan Sowa, Universidade Jaguelônica, Polônia
  12. Prof. Dr. Jardel Costa Pereira, Universidade Federal de Lavras (UFLA) / Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil
  13. Prof. Dr. João José Caluzi, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), Brasil
  14. Dr. Jonny Nelson Teixeira, Brasil
  15. Prof. Dr. Julio Emilio Diniz-Pereira, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil
  16. Prof.ª Dr.ª Luciana Marta Del-Ben, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil
  17. Prof. Dr. Marcelo Tadeu Motokane, Universidade de São Paulo (USP), Brasil
  18. Prof. Dr. Krystian Szadkowski, Universidade Adam Mickiewicz, Polônia
  19. Prof.ª Dr.ª Nélia Cruz, Universidade de Lisboa, Portugal
  20. Prof.ª Dr.ª Olga Castiblanco Abril, Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, Colômbia
  21. Prof. Dr. Pedro Donizete Colombo Junior, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Brasil
  22. Prof. Dr. Ralph Levinson, Universidade de Londres, Reino Unido
  23. Prof. Dr. Ricardo Ribeiro, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), Brasil
  24. Prof.ª Dr.ª Rita Cancino, Universidade de Aalborg, Dinamarca
  25. Prof.ª Dr.ª Sonia Comboni Salinas, Universidade Autônoma Metropolitana, México
  26. Prof.ª Dr.ª Teise de Oliveira Guaranha Garcia, Universidade de São Paulo (USP), Brasil
  27. Prof.ª Dr.ª Vânia de Fátima Martino, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), Brasil
  28. Prof. Dr. Vicente Pereira de Barros, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Brasil
  29. Prof. Dr. Wagner Roberto Batista, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Brasil
  30. Prof. Dr. Welton Yudi Oda, Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Brasil
  31. FALEIRO WENDER FALEIRO, Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Ensino de Ciências e Formação de Professores – GEPEEC. Docente do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação-Universidade Federal de Goiás/Regional Catalão - Campus I Av. Dr. Lamartine Pinto de Avelar, 1120. Setor Universitário - CEP 75704-020 – Catalão - GO. Brasil. E-mail: wender.faleiro@gmail.com.

Colaboradores

  1. Beatriz Vivian Schneider-Felicio, Universidade de São Paulo (USP), Brasil
  2. Lais Rédua, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Brasil
  3. Ulisses Fiorin, Universidade de São Paulo (USP), Brasil
  4. Renato Chaves Azevedo, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Brasil
  5. Rubia Amanda Guimarães Franco, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Brasil
  6. Gabriel dos Santos Paulon, Universidade de São Paulo (USP), Brasil
  7. Ms. Eliana Cristina Rosa, Universidade Federal Triângulo Mineiro-UFTM, Brasil
  8. Humberto Alves Gonçalves, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Brasil
  9. Cristiane Viana, Universidade Paulista (UNIP), Brasil
  10. Erlon Silva Honorato, Centro de Investigações de Metodologias Educacionais Alternativas Conexão (CIMEAC), Brasil
  11. Camila Kazumi Kitamura, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Brasil
  12. Rafael Gil de Castro, Universidade de São Paulo (USP), Brasil