, "Universidade Federal de Minas Gerais", Brasil

• Cadernos CIMEAC v. 8 n. 1 (2018): Dossiê - Políticas e práticas educativas a partir dos povos do campo - Artigos do dossiê
  Performando um espaço de reflexão sobre sistemas de conhecimento a partir de um debate: experiência em uma turma de licenciatura em educação do campo / Elaborating a space for reflection...
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