, Universidade Federal do Piauí (UFPI), Brasil
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Cadernos CIMEAC v. 5 n. 1 (2015) - Artigos
Ser professor de História hoje: algumas reflexões
Resumo PDF
Cadernos CIMEAC | ISSN 2178-9770 | Índice h
Publicação científica semestral de educação popular
Apoio: EdUFTM e Programa de Pós-Graduação em Educação da UFTM
10.18554/cimeac