Pesquisa


 
Revista Edição Título
 
Iniciação & Formação Docente v. 6, n. 1 (2019): Sociolinguística, Ensino e Formação de Professores ENSINO DA VARIAÇÃO DIAFÁSICA ATRAVÉS DO GÊNERO CONTO: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Resumo  PDF
Marcílio José Ferreira Nunes, Gilson Chicon Alves
 
Iniciação & Formação Docente v. 7, n. 3 (2020): Dossiê Práticas de Inclusão e Exclusão na Educação: Estudos, Relatos e Pesquisas Comunicação verbal em língua portuguesa e inclusão escolar do adolescente com autismo Resumo  PDF
Eva Aparecida de Oliveira
 
Revista Triângulo v. 11, n. 1 (2018): JANEIRO / ABRIL 2018 Interfaces entre o ensino de Biologia e a formação de professores/as Resumo  PDF
Ana Flavia Vigario, Graça Aparecida Cicillini
 
Iniciação & Formação Docente v. 6, n. 2 (2019): Escrita acadêmica e produção de conhecimento no ensino superior: um desafios para todas as áreas. ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Relatos de experiência vivenciados no ensino fundamental Resumo  PDF
Eliel Viscardis Damião Santos
 
Iniciação & Formação Docente v. 6, n. 1 (2019): Sociolinguística, Ensino e Formação de Professores FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DA LIBRAS: SINGULARIDADES E VALORIZAÇÃO DA LÍNGUA Resumo  PDF
Rosana Fátima Janes Constâncio
 
Revista Triângulo v. 12, n. 2 (2019): MAIO / AGOSTO 2019 Metodologias ativas e o uso do Facebook como interface colaborativa na Educação Superior Resumo  PDF
Maria Paula Mansur Mäder, Marilda Aparecida Behrens
 
Revista Triângulo v. 11, n. 3 (2018): SETEMBRO / DEZEMBRO 2018 Ação afirmativa em uma escola médica no Brasil: perspectivas dos estudantes Resumo  PDF
Luciana Almeida Silva Teixeira, Morgana Oliveira Couto, Patrícia Vaz Lima Santos
 
Revista Triângulo v. 12, n. 2 (2019): MAIO / AGOSTO 2019 O sentido do jogo na Educação Infantil e no ensino fundamental: uma análise acerca da Base Nacional Comum Curricular Resumo  PDF
Claube Camile Soares Lima, João Francisco Magno Ribas, Raquel Valente de Oliveira
 
Revista Triângulo v. 11, n. 2 (2018): MAIO / AGOSTO 2018 Estado do conhecimento: práticas pedagógicas, formação e desenvolvimento profissional docente do professor da Educação Superior Resumo  PDF
Vania Maria de Oliveira Vieira, Marilene Ribeiro Resende, Valeska Guimarães Rezende da Cunha, Camilla de Oliveira Vieira
 
Revista Triângulo v. 13, n. 3 (2020): SETEMBRO / DEZEMBRO 2020 Inclusão de alunos com deficiência nos cursos de graduação da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) Resumo  PDF
Camila Cunha Oliveira Giordani, Liliane Carla Campos, Eliana Helena Correa Neves Salge, Giselle Abreu de Oliveira, Diego de Morais Batista
 
Iniciação & Formação Docente v. 5, n. 1 (2018): Iniciação & Formação Docente A ESCRITA NARRATIVA NO PENSAR E DESENVOLVER UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA SOBRE O ESTUDO DAS SOLUÇÕES Resumo  PDF
Alessandra Gomes da Costa, Aline Machado Dorneles, Cezar Soares Motta
 
Revista Triângulo v. 11, n. 3 (2018): SETEMBRO / DEZEMBRO 2018 O conhecimento profissional de pedagogos sobre a habilidade do pensamento crítico no contexto da alfabetização científica Resumo  PDF
Alessandro Augusto Barros Façanha, Renan Cirne Chianca, Clara Patricia Felix
 
Revista Triângulo v. 11, n. 1 (2018): JANEIRO / ABRIL 2018 TCC: um momento obrigatório ou uma oportunidade construída? Resumo  PDF
Ana Paula Nassif Tondato da Trindade, José Alexandre Bachur, Fabricio Borges Oliveira
 
Iniciação & Formação Docente v. 7, n. 2 (2020): Escrita, variação linguística e interculturalidade: Estudos e pesquisas. Contribuições do programa institucional de bolsa de iniciação à docência na formação de professores de língua portuguesa. Resumo  PDF
Ubiratan Dos Santos Gomes Pereira Junior, Katia Cilene Ferreira Franca
 
Revista Triângulo v. 11, n. 2 (2018): MAIO / AGOSTO 2018 Uma proposta de aprendizagem baseada no sujeito aprendiz Resumo  PDF
Roberta Rodrigues Ponciano
 
Iniciação & Formação Docente v. 7, n. 2 (2020): Escrita, variação linguística e interculturalidade: Estudos e pesquisas. Incidência da supervisão pedagógica na formação contínua de professores das escolas primárias do Sumbe, Cuanza Sul Angola Resumo  PDF
Santos Candeeiro Germano
 
Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social v. 4, n. 3 (2016): Setembro a Dezembro Panorama do ensino de odontogeriatria nas universidades públicas brasileiras. Resumo  PDF  PDF (English)  PDF (Español (España))
María del Rosario Ruiz Núñez, Heloísa Godói, Ana Lúcia Schaeffer Ferreira de Melo
 
Iniciação & Formação Docente v. 7, n. 2 (2020): Escrita, variação linguística e interculturalidade: Estudos e pesquisas. Análise discursiva de um diário de campo de estágio supervisionado em matemática Resumo  PDF
Iara Aparecida Garcia
 
Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social v. 6 (2018): Suplemento 2 - Saúde e Trabalho Utilização de recursos audiovisuais no processo ensino-aprendizagem em terapia ocupacional na saúde e no trabalho Resumo  PDF  PDF (English)  PDF (Español (España))
Heloísa Cristina Figueiredo Frizzo, Rhaiane Aparecida Lopes Souza, Jonathan Benedito Bezerra, José Henrique da Silva Cunha
 
Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social v. 5 (2017): Suplemento 2 - Contextos Sociais em Saúde Estatuto do idoso na escola: os desafios intergeracionais Resumo  PDF  PDF (English)  PDF (Español (España))
Nanci Soares, Joice Sousa Costa, Denise Gisele Silva Costa, Cristiane de Fátima Poltronieri
 
Revista do Sell v. 9, n. 1 (2020): Revista do SELL - Estudos Linguísticos e Literários Os argumentos mais usados nas redações produzidas pelos candidatos ao exame nacional do ensino médio (ENEM) Resumo  PDF
Suzimara de Oliveira Dantas, Elisete Maria de Carvalho Mesquita
 
Arquivos de Ciências do Esporte v. 6, n. 1 (2018) Métodos para o ensino dos esportes coletivos utilizados durante o estágio de 6º ao 9º ano Resumo  P.28-31
Patricia Machado da Silva, Mario Renato de Azevedo Júnior
 
Iniciação & Formação Docente v. 6, n. 2 (2019): Escrita acadêmica e produção de conhecimento no ensino superior: um desafios para todas as áreas. ESCOLA, PODER E CAMPO LINGUÍSTICO: REFLEXÕES SOB AS LENTES DA SOCIOLINGUÍSTICA E DO PODER SIMBÓLICO Resumo  PDF
Amanda Rosa Silva, Daniele Campos Botelho, Natália Aparecida Morato Fernandes
 
Iniciação & Formação Docente v. 6, n. 1 (2019): Sociolinguística, Ensino e Formação de Professores VARIAÇÃO LINGUÍSTICA, DESVIOS DE ORTOGRAFIA E ORALIDADE: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Resumo  PDF
Fabiana Pinto Moreira
 
Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social v. 6, n. 3 (2018): Julho a Setembro Controle do ruído: percepções da equipe e intervenção educativa em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal Resumo  PDF  PDF (English)  PDF (Español (España))
Fabiana Jorge Bueno Galdino Barsam, Cinthia Lorena Silva Barbosa Teixeira, Cláudia Rodrigues de Oliveira, Larissa Cristina de Sousa Lima, Débora de Oliveira Ferreira, Maria Sueli de Souza Silva, Fernanda Carolina Camargo
 
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