Pesquisa


 
Revista Edição Título
 
Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social v. 5, n. 3 (2017): Setembro a Dezembro - Edição Especial: Cenários de Práticas e de Pesquisa da Universidade Federal do Triângulo Mineiro Plano de aula enquanto recurso e estratégia didática na formação de docentes para o ensino superior Resumo  PDF  PDF (English)  PDF (Español (España))
Fabio Scorsolini-Comin
 
Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social v. 7, n. 3 (2019): Julho a Setembro - Edição Especial: Saúde da Mulher O lúdico no ambiente da classe hospitalar: um estudo de revisão Resumo  PDF  PDF (English)  PDF (Español (España))
Júlio César Rodrigues, Regina Maria Rovigati Simões, Elaine Prodocimo
 
Iniciação & Formação Docente v. 6, n. 1 (2019): Sociolinguística, Ensino e Formação de Professores A MONITORIA DISCENTE COMO UMA OPORTUNIDADE DE APRENDIZAGEM Resumo  PDF
Lucas de Souza Ortolan, Matheus Pena Passos, Vera Lucia Bonfim Tiburzio
 
Revista Triângulo v. 11, n. 1 (2018): JANEIRO / ABRIL 2018 O dualismo do ensino brasileiro no Ensino Médio integrado Resumo  PDF
Joceli Pereira Roberto, Welisson Marques
 
Iniciação & Formação Docente v. 5, n. 2 (2018): Políticas Linguísticas, Escrita e Formação de Professores no Brasil e em Angola TRIANGULAÇÕES LUSÓFONAS: ALGUNS APONTAMENTOS SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM ANGOLA Resumo  PDF
Milan Puh
 
Iniciação & Formação Docente v. 6, n. 1 (2019): Sociolinguística, Ensino e Formação de Professores A VIVÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DOS LICENCIANDO EM CIÊNCIAS: BIOLOGIA E QUÍMICA Resumo  PDF
Mayana Glenda Pinheiro de Souza, Renato Abreu Lima
 
Revista Triângulo v. 11, n. 3 (2018): SETEMBRO / DEZEMBRO 2018 Objetos educacionais virtuais no ensino de Física: análise de uma coleção de livros didáticos Resumo  PDF
Thaianne Lopes de Souza, Sandro Rogério Vargas Ustra
 
Iniciação & Formação Docente v. 6, n. 1 (2019): Sociolinguística, Ensino e Formação de Professores APAGAMENTO DO /r/ EM FINAL DE PALAVRAS: O QUE DIZEM OS TEXTOS ESCOLARES Resumo  PDF
Josenildo Barbosa Freire, Dermeval da Hora Oliveria
 
Iniciação & Formação Docente v. 5, n. 2 (2018): Políticas Linguísticas, Escrita e Formação de Professores no Brasil e em Angola A FORMAÇAO DE PROFESSORES DA EDUCAÇAO PRÉ-ESCOLAR: LIMITES, FACILIDADES E DIFICULDADES FACE AOS MATERIAIS DIDÁTICOS USADOS. Resumo  PDF
Gabriel Gomes Abreu Marcelino, Félix Pedro, João Quinta Lengue
 
Revista Triângulo v. 11, n. 1 (2018): JANEIRO / ABRIL 2018 Sequência didática para inserção da educação ambiental no ensino fundamental Resumo  PDF
Márcia Belo Soares, Rita de Cássia Frenedozo
 
Revista do Sell v. 9, n. 1 (2020): Revista do SELL - Estudos Linguísticos e Literários Trabalhando a autoestima linguística na EJA por meio de dinâmicas de grupo Resumo  PDF
Ana Claudia Oliveira Araujo, Talita de Cássia Marine
 
Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social v. 5, n. 3 (2017): Setembro a Dezembro - Edição Especial: Cenários de Práticas e de Pesquisa da Universidade Federal do Triângulo Mineiro Produção científica da equipe de enfermagem de um hospital público de ensino Resumo  PDF  PDF (English)  PDF (Español (España))
Renata Maria Dias de Abreu, Thais Santos Guerra Stacciarini, Getúlio Freitas de Paula, Fernanda Carolina Camargo, Luan Augusto Alves Garcia, Gilberto de Araújo Pereira
 
Revista Triângulo v. 13, n. 1 (2020): JANEIRO / ABRIL 2020 A construção da profissionalidade docente no estágio supervisionado Resumo  PDF
Nair Aparecida Rodrigues Pires
 
Iniciação & Formação Docente v. 5, n. 1 (2018): Iniciação & Formação Docente EXPERIMENTAÇÃO E FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE EM CIÊNCIAS NO PIBID: RELATO DE EXPERIÊNCIA Resumo  PDF
Sávio Cunha Costa, Luis Gustavo da Conceição Galego
 
Revista do Sell v. 9, n. 1 (2020): Revista do SELL - Estudos Linguísticos e Literários Análise de desvios de ortografia na escrita de alunos do sétimo ano do ensino fundamental de Uberaba-MG Resumo  PDF
Soraya Mattos Oliveira Nunes, Renata Aparecida Batista dos Santos, Juliana Bertucci Barbosa
 
Revista Triângulo v. 11, n. 2 (2018): MAIO / AGOSTO 2018 Novos letramentos, multiletramentos e protótipos de ensino produção e análise de um livro digital interativo Resumo  PDF
Jezreel Gabriel Lopes
 
Revista Triângulo v. 11, n. 3 (2018): SETEMBRO / DEZEMBRO 2018 A argumentação no ensino de ciências: um delineamento das produções acadêmicas brasileiras no período de 2010 a 2018 Resumo  PDF
Agnaldo Ronie Pezarini, Maria Delourdes Maciel
 
Revista Triângulo v. 12, n. 2 (2019): MAIO / AGOSTO 2019 Modos como estudantes de Ensino Médio interpretam ironias em textos escritos Resumo  PDF
Carlos Henrique Rizzo
 
Iniciação & Formação Docente v. 6, n. 1 (2019): Sociolinguística, Ensino e Formação de Professores ENSINO DA VARIAÇÃO DIAFÁSICA ATRAVÉS DO GÊNERO CONTO: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Resumo  PDF
Marcílio José Ferreira Nunes, Gilson Chicon Alves
 
Revista do Sell v. 9, n. 1 (2020): Revista do SELL - Estudos Linguísticos e Literários Reflexões sobre o ensino do gênero resumo nas aulas de língua portuguesa na educação de jovens e adultos – EJA Resumo  PDF
Nubia Cristina Prates Santos Oliveira, Maria Eunice Barbosa Vidal
 
Iniciação & Formação Docente v. 6, n. 2 (2019): Escrita acadêmica e produção de conhecimento no ensino superior: um desafios para todas as áreas. METODOLOGIAS ATIVAS: NOVAS TENDÊNCIAS PARA POTENCIALIZAR O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Resumo  PDF
Gercimar Martins Cabral Costa, Gilson Xavier de Azevedo
 
Revista Triângulo v. 11, n. 3 (2018): SETEMBRO / DEZEMBRO 2018 Ação afirmativa em uma escola médica no Brasil: perspectivas dos estudantes Resumo  PDF
Luciana Almeida Silva Teixeira, Morgana Oliveira Couto, Patrícia Vaz Lima Santos
 
Revista Triângulo v. 12, n. 2 (2019): MAIO / AGOSTO 2019 O sentido do jogo na Educação Infantil e no ensino fundamental: uma análise acerca da Base Nacional Comum Curricular Resumo  PDF
Claube Camile Soares Lima, João Francisco Magno Ribas, Raquel Valente de Oliveira
 
Revista Triângulo v. 11, n. 2 (2018): MAIO / AGOSTO 2018 Estado do conhecimento: práticas pedagógicas, formação e desenvolvimento profissional docente do professor da Educação Superior Resumo  PDF
Vania Maria de Oliveira Vieira, Marilene Ribeiro Resende, Valeska Guimarães Rezende da Cunha, Camilla de Oliveira Vieira
 
Iniciação & Formação Docente v. 5, n. 1 (2018): Iniciação & Formação Docente A ESCRITA NARRATIVA NO PENSAR E DESENVOLVER UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA SOBRE O ESTUDO DAS SOLUÇÕES Resumo  PDF
Alessandra Gomes da Costa, Aline Machado Dorneles, Cezar Soares Motta
 
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