O USO DOS MATERIAIS DIDÁTICOS NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR DE SUMBE/ANGOLA

Resumo

A linguagem é o meio pelo qual o ser humano se comunica quer seja por via oral, escrita ou gestual. Por esta razão, considera-se um dos fatores fundamentais para que a criança se desenvolva de forma harmoniosa em todas as áreas, quer seja do ponto de vista social, afetivo ou cultural. Diante disso, assume-se grande importância o uso do material didático como fichas, livros, entre outros, na educação pré-escolar, momento em que ocorre a aquisição da linguagem.  Esses materiais diversificados são os instrumentos de trabalho utilizados em salas de aula, e são os elementos fundamentais para a organização e funcionamento do processo de ensino-aprendizagem, pois são eles que tornam a aula mais dinâmica e atrativa fazendo com que o aluno aprenda os conteúdos programados de forma adequada, daí o objetivo deste artigo que seria analisar como se dá a aquisição da linguagem oral a partir do ensino por meio das fichas de observação, descrever se as fichas de observação apresentam atividades para aquisição da oralidade, analisar as concepções da linguagem oral e identificar os elementos que conduzem a oralidade por meio do material didático. No presente trabalho, utilizou-se como metodologia a revisão bibliográfica. Portanto, podemos afirmar que neste processo de construção de conhecimentos, vários problemas podem ser solucionados, para que a aquisição da linguagem seja adequada no processo de ensino aprendizagem