, Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Brasil
-
Iniciação & Formação Docente v. 5 n. 1 (2018): Iniciação & Formação Docente - Artigo
CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NA FORMAÇÃO INICIAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DA CONCEPÇÃO DOS ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARTICIPANTES DO PIBID
Resumo PDF