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Reflexões de um freireano sobre a importância do estágio de docência desenvolvido em um curso da área de ciências exatas.
Marcel Jardim Amaral, Vilmar Alves Pereira
436 a 451
2020-07-31
JOGOS E BRINCADEIRAS TRADICIONAIS DE RUA E SUAS IMPLICAÇÕES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL
Jaqueline Aparecida Souza, Jairo Antônio Paixão
179 a 194
2019-07-30
Revisão de estudos sobre alfabetização e letramento na cidade de Uberaba/MG
Eliane Aparecida Ricardo, Ana Paula Rodrigues
1032 a 1046
2021-01-25
Investigação Narrativa (Auto)Biográfica como modo de Percepção da Constituição Docente Ambiental e Crítica
Rafaela Engers Günzel, Aline Machado Dorneles
1047 a 1060
2021-01-25
A EFICÁCIA DOS FLASHCARDS PARA O ESTUDO AUTODIRIGIDO NA MONITORIA DE HISTOLOGIA
Francisco Pedro Olimpio de Albuquerque Sales, José Klauber Roger Carneiro, Maria Auxiliadora Silva Oliveira
207 a 219
2019-07-30
Revisão de literatura sobre gestão da inclusão escolar
Marlucio Carlos de Melo
455 a 465
2020-10-01
A FORMAÇAO DE PROFESSORES DA EDUCAÇAO PRÉ-ESCOLAR: LIMITES, FACILIDADES E DIFICULDADES FACE AOS MATERIAIS DIDÁTICOS USADOS.
Gabriel Gomes Abreu Marcelino, Félix Pedro, João Quinta Lengue
78 a 91
2018-12-29
CRENÇAS LINGUÍSTICAS DOS PIBIDIANOS DA ÁREA DE LÍNGUA PORTUGUESA DA CIDADE DE UBERABA
Paola Passos Alves, Juliana Bertucci Barbosa
50 a 77
2018-12-29
Políticas linguísticas indígenas no Brasil: uma breve revisão
Wesley Pinto Hoffmann, Raquel Aparecida Loss, Sumaya Ferreira Guedes
441 a 456
2021-08-02
Escola com grade: desafios para a formação e a prática docente no sistema prisional de ensino
Daniela Carla Monteiro, Rosilene Lima da Silva
571 a 581
2020-10-01
ENSINAR A CRIANÇA A ESCREVER E USAR A LÍNGUA ORAL: ESTRATÉGIAS/METODOLOGIAS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR
Domingos Salvador Rosa, Celestina Ângela da Silva Abel António, Madureira Baptista Filipe
158 a 167
2018-12-29
A necessidade da formação de professores para atuar na educação inclusiva
Inez Cristina Ferreira Fornel, Rosemar Rosa
496 a 510
2020-10-01
Alfabetização compartilhada: relato de planejamento de protocolo de intervenção para um aluno com TDAH
Vívian Almeida Alvares, Carla Regina Rachid Otavio Murad
757 a 782
2020-10-01
PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA SEGUNDA LÍNGUA À CRIANÇAS QUE ESTÃO ADQUIRINDO A LÍNGUA MATERNA EM SUMBE/ANGOLA
Fatima Maria Jose Pereira, Gilda Nachoco Diniz, Maria Alice António J.M. da Cruz
127 a 136
2018-12-29
Educação profissional inclusiva: panoramas e desafios de um campus avançado no Instituto Federal do Espírito Santo
Natalia Caroliny da Silva Dias, Rosilene Lima da Silva
592 a 614
2020-10-01
Estágio de doutoramento no exterior: contribuições para a formação em educação [FÍSICA]
Luana Zanotto
320 a 337
2020-07-31
Por uma educação linguística Translíngue e Decolonial: questões para o ensino de alemão
Marina Grilli
904 a 930
2021-01-25
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR DA CIDADE DO SUMBE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA OFICIAL PORTUGUESA.
Rogelio Alberto Valdés Gamés, Celestino Gando Caieie, Justino Lucamba
92 a 104
2018-12-29
AS CONTRIBUIÇÕES DA MUSICALIZAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Chris Royes Schardosim, Bruna Luiza Catarina Martins
195 a 206
2019-07-30
HORTA orgânica: uma proposta de educação não formal para ressocialização de adolescentes privados de liberdade em Uberaba
Adelto Rodrigues Barbosa
514 a 528
2021-08-02
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