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v. 5, n. 2 (2018): Políticas Linguísticas, Escrita e Formação de Professores no Brasil e em Angola |
CRENÇAS LINGUÍSTICAS DOS PIBIDIANOS DA ÁREA DE LÍNGUA PORTUGUESA DA CIDADE DE UBERABA |
Resumo
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Paola Passos Alves, Juliana Bertucci Barbosa |
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v. 5, n. 1 (2018): Iniciação & Formação Docente |
EXPERIMENTAÇÃO E FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE EM CIÊNCIAS NO PIBID: RELATO DE EXPERIÊNCIA |
Resumo
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Sávio Cunha Costa, Luis Gustavo da Conceição Galego |
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v. 7, n. 2 (2020): Escrita, variação linguística e interculturalidade: Estudos e pesquisas. |
Análise das contribuições do estágio supervisionado e do programa institucional de bolsas de iniciação à docência (PIBID) para formação de professores no Alto Solimões, Amazonas. |
Resumo
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Simone Ribeiro da Silva, Renato Abreu Lima, Taciana Carvalho Coutinho |
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v. 7, n. 2 (2020): Escrita, variação linguística e interculturalidade: Estudos e pesquisas. |
Contribuições do programa institucional de bolsa de iniciação à docência na formação de professores de língua portuguesa. |
Resumo
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Ubiratan Dos Santos Gomes Pereira Junior, Katia Cilene Ferreira Franca |
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