Ajuda do sistema
Palavras-chave
Concepções de aprendizagem. Desempenho Acadêmico. Educação Superior. YouTube.
Cultura. Conceito. Estudantes. Biblioteconomia.
Discurso
Educação Básica
Educação Infantil
Educação Superior
Educação superior. Democratização. Massificação. Neoliberalismo
Formas de provimento. Diretor Escolar. Gestão Escolar.
Formação Contínua
Gestão Democrática da Escola
Grêmio Estudantil
Gênero
História da educação brasileira.
Legislação educacional
Meme
Planejamento Pedagógico. Projeto Pedagógico. Cursos de Graduação.
Processo de seleção discente
Professor
Redes Sociais. Página do Facebook. FLE. Ensino-aprendizagem
Reorganização Curricular
extensão. formação universitária. transformação social.
Usuário
Login
Senha
Lembrar usuário
Conteúdo da revista
Pesquisa
Escopo da Busca
Todos
Autor
Título
Resumo
Termos indexados
Texto Completo
Procurar
Por Edição
Por Autor
Por título
Outras revistas
Idioma
Selecione o idioma
English
Português (Brasil)
Español (España)
Tamanho de fonte
Informações
Para leitores
Para Autores
Para Bibliotecários
Open Journal Systems
Capa
Sobre
Acesso
Cadastro
Pesquisa
Atual
Anteriores
CITAÇÕES
CONSELHO EDITORIAL
FORMATAÇÃO MANUSCRITO
PARECERISTAS 2017-2020
ANTIPLÁGIO
REGULAMENTO
ÉTICA NA PUBLICAÇÃO
CHAMADAS - DOSSIÊS
Capa
>
Pesquisa
>
Perfil do autor
Perfil do autor
Vieira, Camilla de Oliveira, UNIUBE, Brasil
v. 11, n. 2 (2018): MAIO / AGOSTO 2018
- Artigos
Estado do conhecimento: práticas pedagógicas, formação e desenvolvimento profissional docente do professor da Educação Superior
Resumo
PDF