, Universidade Federal do Tocantins - UFT., Brasil

• Revista Triângulo v. 14 n. 1 (2021): JANEIRO / ABRIL 2021 - Artigos
  O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES E PROFESSORES DE UMA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO COM HABILITAÇÃO EM ARTES E MÚSICA
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