, Universidade Federal da Fronteira Sul, Brasil
-
Revista Triângulo v. 13 n. 3 (2020): SETEMBRO / DEZEMBRO 2020 - Artigos
Processos formativos dos professores inclusivos: práticas pedagógicas dos docentes na educação básica
Resumo PDF -
Revista Triângulo v. 14 n. 2 (2021): MAIO / AGOSTO 2021 - Dossiê - Dossiê
EDITORIAL - PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA:
Resumo PDF -
Revista Triângulo v. 14 n. 2 (2021): MAIO / AGOSTO 2021 - Dossiê - Dossiê
AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA E PROCESSOS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA:
Resumo PDF