Unidade e dispersão: os efeitos da polifonia na constituição das posições-sujeito no gênero Ata

Autores

  • Álvaro José da Silva Fonseca Universidade Federal do Tocantins
  • Janete Silva dos Santos Universidade Federal do Tocantins

DOI:

https://doi.org/10.18554/rs.v8i2.4007

Palavras-chave:

Análise de Discurso, Polifonia, Ata

Resumo

Os gêneros formulaicos (ofícios, memorandos, requerimentos, relatórios, atas etc.) são subestimados em sua importância para a construção das relações discursivas institucionais. Partindo dessa posição, o presente artigo se dedica a investigar a ata – um dos gêneros formulaicos mais presentes no ambiente organizacional – considerando uma de suas caraterísticas constitutivas: a polifonia. Nosso objetivo é analisar os efeitos dessa polifonia na constituição das posições-sujeito linguisticamente marcadas pelas irregularidades em relação ao intradiscurso. Trata-se de uma pesquisa documental cujo corpus é a Ata da 72ª reunião ordinária do Conselho Diretor do Câmpus Araguaína da Universidade Federal do Tocantins. Especificamente, analisamos a discursão do “ITEM XI - Proposta coletiva da criação da Secretaria das Coordenações de Cursos de Graduação (SEGRAD) ”. A escolha desse documento se deve ao fato de, como servidores da referida instituição, possuirmos acesso privilegiado às condições de produção materiais do texto, o que é fundamental dentro do campo teórico metodológico ao qual nos filiamos, a análise de discurso francesa de M. Pêcheux e E. Orlandi. De um modo geral, nossa investigação demonstra que, no recorte específico, a regularidade intradiscursiva marcada na Ata é deslocada num movimento de dispersão da posição-sujeito identificada como “prof./profa. ”. 

Biografia do Autor

Álvaro José da Silva Fonseca, Universidade Federal do Tocantins

Graduado em Letras pela Universidade pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008), com mestrado em Gestão de Políticas Públicas pela Universidade Federal do Tocantins (2015). É aluno do doutorado em Letras pela UFT e membro do Grupo de Pesquisa em Linguagem, Educação e Sustentabilidade (LES), liderado pela professora doutora Janete Silva dos Santos. Tem interesse em análise de discurso, gestão pública e gêneros discursivos formulaicos.

Janete Silva dos Santos, Universidade Federal do Tocantins

Mestrado (2001) e doutorado (2010) em Linguística Aplicada pela Unicamp. Licenciada plena em Letras pela UFPA (1996). Docente (adjunto 4) da Universidade Federal do Tocantins (UFT) no curso de Letras (Licenciatura) e no PPGL (mestrado e doutorado). Membro do Comitê PIBIC da UFT e membro do comitê externo de pesquisa da UEMASUL, na área de Ciências humanas, sociais aplicadas e Letras. É líder do grupo de pesquisa LES (Linguagem, Educação e Sustentabilidade). Foi bolsista de produtividade em pesquisa da UFT de 2014 a 2015. Integrou a comissão organizadora do evento ABRALIN em cena no Tocantins 2014. É co-organizadora da obra "Pesquisas em linguage(gem) e demandas do ensino básico" (Pontes Editores). Atuou como docente na EJA, bem como na educação regular: ensino fundamental I (antigo primário), ensino fundamental II e ensino médio, de 1986 a 2003. Teve um de seus contos, Rubilota, selecionado como leitura regional obrigatória em vestibular da UNIFAP (2008). Tem experiência na área de Letras, Linguística e Linguística Aplicada com ênfase em ensino de língua materna, atuando principalmente nos seguintes temas: gramática e contextualização, escrita, texto, ensino, estratégia de leitura em livro didático, análise do discurso, letramento, discursos de sustentabilidade. 

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Publicado

2019-12-18

Como Citar

Fonseca, Álvaro J. da S., & Santos, J. S. dos. (2019). Unidade e dispersão: os efeitos da polifonia na constituição das posições-sujeito no gênero Ata. Revista Do Sell, 8(2), 242–260. https://doi.org/10.18554/rs.v8i2.4007