“É POSSÍVEL SE REPRODUZIR SOZINHO?”: O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E SEUS IMPACTOS NA CONSTITUIÇÃO DOCENTE. Acta Biologica Brasiliensia, [S. l.], v. 8, n. Esp., p. 43–57, 2025. DOI: 10.18554/acbiobras.v8iEsp.8522. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/acbioabras/article/view/8522. Acesso em: 5 dez. 2025.