2019. Políticas de educação infantil e relações de gênero: implicações para a formação docente na perspectiva da diversidade e da diferença / Child education policies and gender relations. Cadernos CIMEAC. 9, 1 (jul. 2019), 34–54. DOI:https://doi.org/10.18554/cimeac.v9i1.3860.