2021. El impacto de la escritura académica en la formación a nivel de postgrado: el caso de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM) de Honduras. Cadernos CIMEAC. 11, 3 (dez. 2021), 130–154. DOI:https://doi.org/10.18554/cimeac.v11i3.5981.