Melo, J. C. O. de; Nascimento, R.; Bezerra, V. P. Agenda pós-Moderna, Epistemologia Da Educação Do Campo E Ensino De História: Considerações Preliminares. Cadernos CIMEAC 2015, 5 (2), 49-69. https://doi.org/10.18554/cimeac.v5i2.1506.