A presença Do invisível Em Escolas indígenas: escolarização, diferença E Cosmologia Entre Os Povos Mbyá (Guarani) Do Rio De Janeiro The Presence of the Invisible in Indigenous Schools: Scholarization, Difference and cosmology. Cadernos CIMEAC 2017, 7 (2), 103-119. https://doi.org/10.18554/cimeac.v7i2.2089.