Steffens, C. R.; Silva, J. S. da. O Protagonismo E O Planejamento diário De Professores Da educação Infantil The Protagonism and the Daily Planning of Teachers of Child Education. Cadernos CIMEAC 2019, 9 (2), 204-221. https://doi.org/10.18554/cimeac.v9i2.2555.