Timorização da Geografia escolar: tecendo interlocuções sobre currículo, cultura e território. Cadernos CIMEAC, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 220–249, 2021. DOI: 10.18554/cimeac.v11i1.5562. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/5562. Acesso em: 17 dez. 2025.