E eu, como sujeito, recuso a ser apenas objeto: reflexões sobre educação para as relações étnico-raciais a partir do ensino de biologia. Cadernos CIMEAC, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 43–67, 2025. DOI: 10.18554/cimeac.v15i1.8434. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/8434. Acesso em: 5 dez. 2025.