Nogueira, L.S.B. e Teixeira, C. (2017) “Os entraves da tendência pragmática para uma educação ambiental emancipatória / The challenges of the pragmatic tendendy for emancipatory environmental education”, Cadernos CIMEAC, 7(2), p. 146–161. doi:10.18554/cimeac.v7i2.2024.