“A presença Do invisível Em Escolas indígenas: escolarização, diferença E Cosmologia Entre Os Povos Mbyá (Guarani) Do Rio De Janeiro The Presence of the Invisible in Indigenous Schools: Scholarization, Difference and cosmology. ”. Cadernos CIMEAC, vol. 7, nº 2, dezembro de 2017, p. 103-19, https://doi.org/10.18554/cimeac.v7i2.2089.