“Territórios Existenciais Da formação Docente: Expectativas E Compreensões Dos Estudantes Sobre O Curso De Licenciatura Em educação Do Campo Expectations and Understandings of the Students about the Countryside Education degree. ”. Cadernos CIMEAC 8, no. 1 (julho 31, 2018): 317–337. Acesso em dezembro 5, 2025. https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/2833.