“Políticas De educação Infantil E relações De Gênero: Implicações Para a formação Docente Na Perspectiva Da Diversidade E Da diferença Child Education Policies and Gender relations. ”. Cadernos CIMEAC 9, no. 1 (julho 27, 2019): 34–54. Acesso em dezembro 16, 2025. https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/3860.