“Aprendizagem Cooperativa Como estratégia De diferenciação pedagógica Nas Escolas primárias Do Sumbe, Cuanza Sul (Angola)”. Cadernos CIMEAC 12, no. 2 (novembro 24, 2022): 51–69. Acesso em dezembro 16, 2025. https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/6198.