A cooptação neocolonial da agência por meio da patologização da pobreza, da diversidade e da desigualdade nos EUA e como enfrentá-la com uma educação ativista transformadora. Cadernos CIMEAC [Internet]. 25º de junho de 2021 [citado 5º de dezembro de 2025];11(1):250-76. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/5247