CONHECIMENTO E USO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E SINTOMAS PSICOLÓGICOS DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM. Revista de Enfermagem e Atenção à Saúde, [S. l.], v. 14, n. 1, 2025. DOI: 10.18554/reas.v14i1.6843. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/enfer/article/view/6843. Acesso em: 15 dez. 2025.