Revista de Enfermagem e Atenção à Saúde

UMA DÉCADA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS: UM ESTUDO BIBLIOMÉTRICO DAS DISSERTAÇÕES

Gustavo Maieru Carlos — 2024-10-23

Objetivo: Realizar a caracterização das dissertações de mestrado apresentadas ao PPGENF da UNIFAL – MG, no período de 2012 a 2022. Método: estudo exploratório, descritivo e retrospectivo, do tipo bibliométrico, que utilizou como base a pesquisa documental, utilizada a estatística descritiva. Resultados: Foram caracterizadas 128 dissertações. Três temáticas específicas: doenças transmissíveis, saúde do idoso, desenvolvimento de tecnologias e inovação em saúde foram menos abordadas, caracterizando lacunas de pesquisa. Conclusão: Este diagnóstico pode ser utilizado para nortear o planejamento do PPGENF UNIFAL-MG no desenvolvimento de ações que visem o aperfeiçoamento do mesmo para os próximos quadriênios. Sugere-se a realização periódica de diferentes tipos de estudo sobre a produção do programa, sob diferentes aspectos, a fim de potencializar a reflexão sobre a contribuição do mesmo para a ciência, para a resolução das demandas da sociedade brasileira no que tange à saúde e para a valorização profissional em todos os seus campos de atuação.

ESTRATÉGIAS DE PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO PELO ENFERMEIRO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: ESTUDO BIBLIOMÉTRICO

Letícia Mio Ferreira — 2024-11-07

Objetivo: Realizar uma análise bibliométrica da produção científica sobre as estratégias de promoção do aleitamento materno pelo enfermeiro da atenção primária à saúde. Método: Trata-se de um estudo do tipo bibliométrico, de análise quantitativa que utilizou a pesquisa em base de dados sobre o quanto se produziu sobre a temática. Resultados: Foram encontradas 1.380 publicações e inseridas na amostra final após avaliação. Identificou-se estudos originários do Brasil, em português, de método qualitativo, descritivo e exploratório, publicados em periódicos sem classificação no ranqueamento brasileiro, manuais governamentais, dissertações e teses. Conclusão: No recorte temporal analisado, pode-se constatar uma tendência no aumento de publicações sobre a temática, a produção científica é majoritariamente brasileira e produzida por enfermeiros nas universidades públicas, porém não é extensa. Os resultados ajudam a ampliar o conhecimento existente na área e orientam futuras ações voltadas à promoção do aleitamento materno para melhoria da assistência e melhoria da saúde materno-infantil.

CARACTERÍSTICAS CLÍNICAS DE ADOLESCENTES HOSPITALIZADOS COM LÚPUS ERITEMATOSO SISTÊMICO

Guttemberg da Silva Rocha Cambuhy — 2024-12-17

Objetivos: descrever as características clínicas de adolescentes hospitalizados com Lúpus Eritematoso Sistêmico submetidos à pulsoterapia com glicocorticoide. Métodos: Estudo descritivo, documental, quantitativo, realizado na enfermaria de um hospital universitário no Estado do Rio de Janeiro. Amostra composta por 12 prontuários de adolescentes, totalizando 23 pulsoterapia e 68 infusões/dia, realizadas entre agosto/2020 a junho/2021. Os dados foram analisados através de estatística descritiva. Resultados: Quanto ao tempo de diagnóstico médico, 50% foram diagnosticados entre 0 e 6 meses, e 58,3% nunca haviam realizado pulsoterapia anterior à internação, 95,7% das pulsoterapias foram em decorrência das complicações oriundas do Lúpus. Quanto aos motivos de internação destacam-se investigação clínica (34,8%), tratamento (26%) e ativação da doença (21,7%). Em relação a variação da pressão arterial não foi observado amplitude de variação das pressões sistólica e diastólica. Conclusão: a assistência de enfermagem ao adolescente com lúpus deve ser pautada nas singularidades e na avaliação clínica.

Descritores: Enfermagem; Cuidados de enfermagem; Pulsoterapia; Corticosteroide; Saúde do Adolescente

AVALIAÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE PELOS PROFISSIONAIS DE UMA CAPITAL NO SUDESTE DO BRASIL

Lorena Ferreira — 2024-10-15

Objetivo. Avaliar a implementação da Política de Educação Permanente em Saúde (PEPS) na Atenção Primária à Saúde (APS), na visão dos profissionais de saúde de uma capital no sudeste do Brasil com ênfase na estrutura e processo de ação. Métodos. Pesquisa avaliativa, por meio de questionário. A análise descritiva simples dos dados foi realizada e posteriormente aplicada na Matriz de Análise e Julgamento elaborada. Resultados. Participaram 455 profissionais. Quanto à estrutura foram considerados insuficientes à disponibilidade de recursos para as ações, à integração profissional e a participação de instituição de ensino na formação em saúde. Quanto ao processo de ação verificou-se participação dos profissionais nas ações, mudança da prática profissional e capacitação para atuar na APS. Conclusão: Obteve-se o grau de implementação da PEPS satisfatório e recomendações foram traçadas para qualificação dos serviços de saúde no município.

PERCEPÇÃO DE MELHORA DO SOFRIMENTO MENTAL COM O USO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES

Luiza Hences — 2024-12-04

Objetivo: conhecer a percepção de melhora do estado de sofrimento mental dos usuários dos serviços públicos de saúde após a utilização de Práticas Integrativas e Complementares. Método: estudo descritivo de abordagem qualitativa realizado com treze usuários de três serviços públicos de saúde, de setembro a outubro de 2019. Para a coleta de dados foi utilizado um roteiro semiestruturado. As entrevistas foram gravadas, transcritas e categorizadas para discussão temática. Resultados: foram entrevistados nove mulheres e quatro homens, todos com idade entre 20 e 61 anos. Sete dos entrevistados tinham depressão e ansiedade associados. Os participantes relataram melhora nos sinais e sintomas de depressão e ansiedade, bem como sensação de tranquilidade após utilização de uma PIC. Conclusões: a partir da utilização de práticas integrativas e complementares, os usuários revelaram melhora psíquica, com percepção da manutenção do equilíbrio emocional e bem-estar. Dessa forma, destaca-se a importância dessas práticas para redução do sofrimento mental.

SAÚDE DA MULHER IDOSA: QUALIDADE DE VIDA E PERFIL EPIDEMIOLÓGICO

Bianca do Amaral Rodrigues — 2024-11-12

Objetivo: Avaliar a qualidade de vida (QV) de mulheres idosas sem comprometimento cognitivo acompanhadas em um ambulatório de geriatria de um hospital universitário e caracterizar o perfil clínico-epidemiológico desse grupo. Método: Pesquisa descritiva, observacional, com abordagem quantitativa. O estudo foi realizado em um hospital universitário. Elas responderam a três questionários – um de caráter sociodemográfico e dois, WHOQOL-OLD e WHOQOL-BREF, de QV. Resultados: os achados em QV, no geral, foram favoráveis para as idosas. Quanto ao perfil clínico e socioeconômico, a amostra foi composta predominantemente por mulheres não brancas, viúvas, católicas, com baixa escolaridade, sedentárias, em sobrepeso, não fumantes e não etilistas, com renda mensal entre baixa e média-baixa. Conclusões: Diante do limitado volume de estudos com esse objetivo de pesquisa, espera-se que esses resultados possam contribuir com dados no sentido de fornecer evidências das demandas da mulher idosa.

Palavras-chave: Qualidade de Vida. Saúde da Mulher. Saúde da Pessoa Idosa. Perfil de Saúde. Epidemiologia Descritiva.

QUALIDADE DE VIDA PROFISSIONAL NA EQUIPE DE ENFERMAGEM DOS SETORES DEDICADOS AO ATENDIMENTO DA COVID-19

Ruthielly Carvalho Vilhalva — 2024-11-06

Objetivo: Verificar escores de QVP da equipe de enfermagem dos setores dedicados ao atendimento de pacientes com COVID-19. Métodos: Estudo transversal, desenvolvido em um hospital público do sul do país, de fev- jun de 2021. A população-alvo foi a equipe de enfermagem das unidades dedicadas ao atendimento de paciente com a COVID-19, Utilizou-se um questionário sociodemográfico e a escala de QVP (ProQOL–IV). A análise dos dados ocorreu por meio de estatística descritiva e analítica. Resultados: A amostra foi composta por 157 profissionais da enfermagem, com média de idade de 39,6 ±7,9 anos. Embora ocorra nível médio e elevado de SC (114;72,3%) na maioria da equipe, verificou-se escores médios e altos de BO(112;71,3%) e ETS médio e alto (113;72%) nesta amostra. Conclusão: No cenário pandêmico, foi fundamental para identificar como se encontrava a saúde psicoemocional de profissionais da saúde e subsidiar programas para melhorias à saúde do trabalhador.

DISCURSO DE ENFERMEIROS SOBRE APLICAÇÃO DO PROTOCOLO DE MANCHESTER NA URGÊNCIA E EMERGÊNCIA HOSPITALAR

Flávia Maria Matias de Oliveira — 2024-12-05

Objetivo: Analisar os discursos dos enfermeiros de um serviço de urgência e emergência hospitalar, referente à utilização do Protocolo de Manchester. Método: Trata-se de uma pesquisa de campo, com abordagem mista e natureza descritiva, realizada com enfermeiros atuantes na classificação de risco. A coleta de dados ocorreu através de um formulário socioeconômico e roteiro de entrevista semiestruturada, utilizando-se o Discurso do Sujeito Coletivo para organização e análise dos dados. Resultados: Identificou-se 14 ideias centrais nas expressões dos 8 enfermeiros entrevistados. São potencialidades do Sistema de Triagem de Manchester: a otimização do tempo na classificação de risco e a organização do fluxo de acordo com a prioridade clínica, impactando na espera do usuário que, geralmente, acolhe bem o protocolo. Conclusão: Percebeu-se o atendimento de usuários com queixas variadas ou não correspondentes ao perfil da instituição; falha na rede de atenção à saúde e administração de múltiplos protocolos de classificação.

Descritores: Classificação de Risco; Triagem; Enfermagem em Emergência.

INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS EM PESSOAS PRIVADAS DE LIBERDADE: AS GRADES COMO LIMITANTES À SAÚDE

Marta Cossetin Costa — 2024-12-10

Introdução: as pessoas privadas de liberdade apresentam índices superiores de doenças infecciosas que aqueles encontrados na comunidade. Objetivo: Estimar as Infecções Sexualmente Transmissíveis em populações prisionais de um município de grande porte no sul do Brasil. Método: estudo transversal, de amostragem probabilística, com uso de um questionário semiestruturado auto preenchível, aplicado em quatro unidades prisionais de um município de grande porte do sul do Brasil, no período de abril a agosto de 2021, aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: Foram 326 PPL, com 3,4% (n=11) de relatos de Infecções Sexualmente Transmissíveis, são elas: HIV 0,9% (n=3), Hepatite B, Hepatite C e Sífilis. Considerações finais: Os cuidados em saúde as pessoas presas vivendo com Infecções Sexualmente Transmissíveis necessitam ser equivalente ao dispensado na comunidade e constituir-se de rotinas dos profissionais de saúde prisional e em constante integração com a saúde pública extramuros.

ORIENTAÇÕES PARA A ALTA HOSPITALAR NEONATAL EM UM HOSPITAL DE REFERÊNCIA: PERCEPÇÃO DOS PAIS

Danielle Bonotto Cabral Reis — 2024-12-02

Objetivo: Verificar como os pais compreendem as orientações realizadas pela equipe multidisciplinar no momento da alta hospitalar neonatal. Método: Estudo qualitativo e exploratório com 25 pais que obedeceram aos critérios de inclusão e que aceitaram participar do estudo. Para coleta de dados utilizou-se a entrevista semiestruturada e para tratamento dos dados a Análise de Conteúdo segundo Bardin. Resultados: Emergiram três categorias: Comunicação entre a equipe multiprofissional e os pais durante a internação do RN na UTIN; alta hospitalar neonatal: questionamentos, dúvidas e instruções para o cuidado e a Participação da equipe multiprofissional nos períodos de internação e alta: criação de vínculo. Considerações finais: Este estudo verificou que é necessário que haja iniciativas que favoreçam uma relação de confiança e cuidado humanizado entre equipe, RN e familiares buscando com isso o estreitamento de relações visando um cuidado integral e global para esta família.

INTEGRAÇÃO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE: UMA ANÁLISE DAS EXPERIÊNCIAS ENTRE MEDICINA E ENFERMAGEM

Márcia Aparecida Nuevo Gatti — 2024-11-26

Objetivo: Conhecer o significado da interdisciplinaridade, seu histórico, suas relações com a saúde e sua integração com as áreas de medicina e enfermagem. Método: revisão integrativa de literatura baseada na questão norteadora “Como a educação interdisciplinar e o incentivo à cooperação entre as áreas de medicina e enfermagem podem influenciar na qualidade da atenção e na prática clínica durante e após suas formações?”. Utilizou-se a estratégia PICO e critério de inclusão somente publicações em periódicos, disponível online, idiomas português, inglês e espanhol, no período entre 2019 e 2024. Resultados: A amostra resultou em cinco artigos. A análise de conteúdo desvelou duas categorias relacionadas a interdisciplinaridade: comunicação enfermeiro-médico e qualidade da assistência à saúde. Conclusão: A interdisciplinaridade em saúde desempenha um papel fundamental na formação de estudantes de medicina e enfermagem. Ela promove a colaboração eficaz, o desenvolvimento de habilidades interpessoais e uma compreensão mais profunda das necessidades dos pacientes.

Palavras-chave: Interdisciplinaridade, Relações Médico-Enfermeiro, Educação Interprofissional, Qualidade da Assistência à Saúde.

GESTÃO EM ENFERMAGEM ASSOCIADA À QUALIDADE DA ASSISTÊNCIA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE

Mirielle Dias Gonçalves — 2024-12-10

Objetivo: Analisar as evidências científicas sobre o papel da gestão em enfermagem para a qualidade da assistência na Atenção Primária à Saúde. Método: Revisão integrativa realizada por meio das bases de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (LILACS, BDENF e MEDLINE). Incluiu-se estudos originais, com textos completos, nos idiomas português, inglês e espanhol, publicados entre 2016 e 2021. Excluíram-se protocolos, normas técnicas e revisões. Os estudos foram avaliados para sumarização de dados e classificação dos níveis de evidências. Resultados: A busca resultou em 145 estudos, excluíram-se três duplicados e, após leitura de título e resumo, excluíram-se 112. Trinta foram selecionados para leitura na íntegra, excluindo-se 22. A amostra constituiu-se por oito estudos. Conclusão: Para a oferta de uma assistência qualificada torna-se necessário, para os enfermeiros gestores, motivação, compromisso e apoio da equipe multiprofissional.

ISOLAMENTO SOCIAL E SOLIDÃO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA

Romario Daniel Jantara — 2024-12-16

Objetivo: identificar as publicações sobre o isolamento social e a solidão em estudantes universitários e os fatores relacionados a essas problemáticas de saúde. Método: Revisão integrativa de literatura, realizada a partir de uma busca em cinco bases de dados: Medline, PsycInfo, Science Direct, Web of Science e LILACS, a partir dos seguintes termos: Social Isolation, Loneliness e Students. Após aplicação de critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados 28 artigos de diferentes nacionalidades. Resultados: Evidenciou-se que o isolamento social e a solidão em universitários estão associados a inúmeras condições negativas e comportamentos de risco à saúde. Em contrapartida, identificou-se o importante papel do apoio social e do senso de comunidade no enfrentamento da solidão. Conclusões: observa-se impactos do isolamento social e solidão na saúde dos universitários, caracterizando esses dois fenômenos como importantes problemas de saúde pública, que demandam atenção de pesquisadores e trabalhadores da saúde.

A PESSOA COM ESTOMIA INTESTINAL E A INCONTINÊNCIA URINÁRIA: REVISÃO INTEGRATIVA

Andrelise Viana Rosa Tomasi — 2024-10-15

RESUMO

Objetivo: conhecer a produção científica sobre a pessoa com estomia intestinal e com incontinência urinária. Método: revisão integrativa, realizada nas bases de dados Literatura Latino Americana em Ciências da Saúde, National Library of Medicine, a biblioteca virtual Scientific Electronic Library Online, a plataforma Science Direct Scopus, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature e Web of Science. A busca e a seleção dos artigos foram realizadas nos meses de dezembro de 2018 e janeiro de 2019, e atualizada no mês de novembro de 2020. Resultados: nos 13 artigos analisados, observou-se que há preocupação de avaliar as disfunções do esfíncter urinário, porém, em alguns estudos, não estão bem declarados se os participantes que apresentaram incontinência urinária são os que utilizam estomia intestinal. Conclusão: destaca-se a importância de investigar sobre essa temática, para que profissionais da saúde possam proporcionar um cuidado com qualidade, minimizando as difunções após a confecção da estomia.

Descritores: Estomia; Colostomia; Ileostomia; Estomas Cirúrgicos; Incontinência Urinária.

ENSINO DE CUIDADOS PALIATIVOS NOS CURSOS DE ENFERMAGEM DAS FACULDADES E UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS

Beatriz Temoteo Silva — 2024-12-11

Objetivo: identificar oferta de disciplinas sobre cuidados paliativos nos cursos de enfermagem das faculdades e universidades públicas brasileiras. Método: pesquisa documental quantitativa; realizada remotamente em três etapas: levantamento da totalidade de instituições credenciadas pelo Ministério da Educação; a busca pela oferta de disciplinas nos Projetos Pedagógicos dos Cursos e em demais documentos com abordagem de cuidados paliativos e temas similares; e o registro da carga horária e grau de obrigatoriedade ao curso. Os dados foram analisados através do cálculo das frequências absolutas e relativas e análise descritiva. Resultados: Foram analisadas 117 instituições, 59,8% são Universidades Estaduais e 30,8% encontram-se no Nordeste. 78,9% apresenta Plano Pedagógico do Curso e/ou Matriz completos e disponíveis para consulta online. Nenhuma das instituições apresenta Cuidados Paliativos enquanto disciplina obrigatória e 15,6% apresenta a temática como disciplina optativa. 54% apresentam disciplinas com temáticas similares. Conclusão: Foi constatado a reduzida oferta de disciplinas nesta área.