EL PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO Y SU RELACIÓN CON LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE ESPAÑOL EN EL COMPONENTE VARIEDADES (B. R. Costa Venancio Da Silva, Trad.). (2020). Revista InterteXto, 13(1), p. 148-172. https://doi.org/10.18554/ri.v13i1.4546