ESPANHOL: PERCEPÇÕES LINGUÍSTICAS E PRAGMÁTICAS DO ALUNO/LEITOR NOS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS DO IFG/CÂMPUS JATAÍ (R. R. Souza, Trad.). (2012). Revista InterteXto, 5(2). https://doi.org/10.18554/ri.v5i2.215