ROCHA, Débora de Almeida Borges; VIDAL, Maria Eunice Barbosa. Memes na sala de aula: um novo caminho para o ensino de afixos na morfologia da língua portuguesa. Revista InterteXto, Uberaba, v. 18, n. 00, 2025. DOI: 10.18554/it.v18i00.8887. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/intertexto/article/view/8887. Acesso em: 17 fev. 2026.