Costa Venancio Da Silva, Bruno Rafael. 2020. “EL PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO Y SU RELACIÓN CON LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE ESPAÑOL EN EL COMPONENTE VARIEDADES”. Revista InterteXto 13 (1). Uberaba:p. 148-172. https://doi.org/10.18554/ri.v13i1.4546.