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M. S. R. Donato and K. Rajagopalan, Trans., “A APLICABILIDADE DE TEXTOS AUTÊNTICOS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: UMA ABORDAGEM CRÍTICA-REFLEXIVA NO CONTEXTO PÚBLICO DE ENSINO NO BRASIL”, IT, vol. 9, no. 1, Dec. 2016, doi: 10.18554/ri.v9i1.1629.