2024. Da democracia restrita à democracia direta: política, interdisciplinaridade e subjetividade como conceitos centrais nas discussões do grupo de estudos do PET/Pedagogia da UFSC. Revista PET Brasil . 2, 01 (maio 2024), 89–105. DOI:https://doi.org/10.18554/pet.v2i01.7029.