[1]
R. B. da Silva, H. S. Próspero, K. C. França, e H. M. L. Araujo, “EXPERIÊNCIAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE DISCENTES NO PROJETO CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: PET-PEDAGOGIA (UFPI)”, REVPET, vol. 3, nº 01, p. 10–19, out. 2024, doi: 10.18554/pet.v3i01.8020.