[1]
Santana, S.C.A. e Cruz, I.F. da 2024. Fostering Understanding of Water Resources Through an Interactive Sandbox: An Approach in Environmental Education. Revista Brasileira de Ciência, Tecnologia e Inovação. 9, 2 (dez. 2024), 181–189. DOI:https://doi.org/10.18554/rbcti.v9i2.8096.