[1]
Schott, M. 2018. Articulação ensino-serviço: estratégia para formação e educação permanente em saúde. Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social. 6, 2 (abr. 2018), 264–268. DOI:https://doi.org/10.18554/refacs.v6i2.2825.