Favero-Nunes, M. Ângela, Silva, J. da N., Carvalho, G. M., & Anjos, N. N. (2020). Percepção de professores de alunos com transtorno do espectro autista acerca da inclusão educacional. Revista Família, Ciclos De Vida E Saúde No Contexto Social, 8, 537–548. https://doi.org/10.18554/refacs.v8i0.4667