Favero-Nunes, M. Ângela, Silva, J. da N., Carvalho, G. M. e Anjos, N. N. (2020) “Percepção de professores de alunos com transtorno do espectro autista acerca da inclusão educacional”, Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social, 8, p. 537–548. doi: 10.18554/refacs.v8i0.4667.