Scorsolini-Comin, F. “Plano De Aula Enquanto Recurso E estratégia didática Na formação De Docentes Para O Ensino Superior”. Revista Família, Ciclos De Vida E Saúde No Contexto Social, vol. 5, nº 3, novembro de 2017, p. 415-28, doi:10.18554/refacs.v5i3.2009.