@article{Aprile_Ovigli_2022, place={Uberaba - MG}, title={Inclusão e acessibilidade em espaços científico-culturais : análise de produções acadêmicas da BDTD }, volume={15}, url={https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/6288}, DOI={10.18554/rt.v15i2.6288}, abstractNote={<p class="XIEPEF-resumodoartigo" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0cm;"><span style="font-family: ’Times New Roman’,serif;">Os espaços científico-culturais como os museus atuam, além de divulgadores da ciência, como espaços de inclusão social. Para isso são necessárias condições de acessibilidade comunicacional, física e atitudinal para o atendimento de todos os públicos. Esta pesquisa é um recorte da dissertação de mestrado onde buscou-se identificar, por meio de um mapeamento junto à Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) os trabalhos que abordam as temáticas acessibilidade e inclusão em espaços científico-culturais. Foram analisados 21 trabalhos a partir da análise de conteúdo e criadas unidades de registro. Em relação aos resultados, a deficiência visual é o tipo mais estudado, corroborando com dados da Pesquisa Nacional de Saúde realizada em 2019. Além disso, a acessibilidade comunicacional, cuja aplicação ocorre pelo uso de recursos que auxiliam na visitação de espaços científico-culturais foi a mais recorrente nos trabalhos. </span></p>}, number={2}, journal={Revista Triângulo}, author={Aprile, Tainá Maraucci and Ovigli, Daniel Fernando Bovolenta}, year={2022}, month={ago.}, pages={237–257} }