Richiteli, A.A. 2016. O COTIDIANO ESCOLAR E A CULTURA DIGITAL: AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE INCLUSÃO DIGITAL E SUAS RELAÇÕES COM OS SUJEITOS DA ESCOLA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Revista Triângulo. 9, 2 (dez. 2016). DOI:https://doi.org/10.18554/rt.v9i2.1561.