[1]
Santos, L.N. e Mota, B.C. 2016. REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE ENSINO: A SEQUÊNCIA DIDÁTICA À LUZ DA ANÁLISE LINGUÍSTICA. Revista Triângulo. 9, 2 (dez. 2016). DOI:https://doi.org/10.18554/rt.v9i2.1864.