Delalibera, B.C. da .S. et al. 2018. O ensino de estatística e probabilidade por meio de jogos e resolução de problemas diante dos desafios do processo de formação docente. JOURNAL TRIANGLE. 11, 1 (Apr. 2018), 248–264. DOI:https://doi.org/10.18554/rt.v0i0.2719.