Pezarini, A.R. e Mendonça, S. 2018. Ensino de Filosofia em Campinas - SP: percepções de docentes e discentes e descompasso entre a ética aristotélica e o agir no ambiente escolar. Revista Triângulo. 11, 2 (ago. 2018), 4–25. DOI:https://doi.org/10.18554/rt.v0i0.2549.