[1]
2020. Implicações do REUNI no trabalho docente: percepção dos professores de licenciatura da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) entre 2009 e 2016. Revista Triângulo. 13, 3 (dez. 2020), 190–213. DOI:https://doi.org/10.18554/rt.v13i3.5108.