Haas, C. and Gechelin, J. 2021. ESCOLARIZAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E O ENSINO DE MATEMÁTICA: : TEMÁTICAS EMERGENTES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. JOURNAL TRIANGLE. 14, 2 (Sep. 2021), 82–98. DOI:https://doi.org/10.18554/rt.v14i2.5447.