Ziesmann, C.I. et al. 2021. AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA E PROCESSOS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: : UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL. JOURNAL TRIANGLE. 14, 2 (Sep. 2021), 225–240. DOI:https://doi.org/10.18554/rt.v14i2.5763.