Costa, L. de S. et al. 2023. Formação de professores de Ciências da Natureza: um estado do conhecimento de teses e dissertações com enfoque na temática crítico-reflexivo. Revista Triângulo. 16, 2 (out. 2023), 95–107. DOI:https://doi.org/10.18554/rt.v16i2.6808.